为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步加强研究生导师队伍建设，切实提升研究生培养质量，7月16日下午，我校2026年研究生导师专题培训会议在雁塔校区学术报告厅举行。会议采取线上线下相结合的方式，校外兼职导师通过线上平台同步参加培训。研究生院、学科建设办公室、研究生工作部管理人员，各研究生培养单位新增导师、在岗导师、主管研究生工作副院长及研究生教育教学管理人员等现场参会。会议由研究生院副院长王琛教授主持。

本次培训内容丰富、针对性强，旨在帮助导师们准确把握新时代研究生教育的新形势新要求，全面提升育人能力和指导水平。

研究生院院长黄海首先介绍培训整体安排。他指出，导师作为研究生培养的第一责任人，应切实明晰岗位职责，强化育人使命，以此次培训为契机，不断提升自身指导能力。

刘雷副秘书长作《卓越工程师学院人才培养与校企合作模式分享》报告。报告围绕国家战略人才需求，系统介绍了产教融合育人机制与校企协同培养路径，强调卓越工程师培养应以国家需求为牵引，深化校企合作，推动人才培养从知识传授向能力塑造和创新引领转变。

李琪教授以《守育人初心 担导路使命——新时代研究生导师履职心得与实践思考》为题，结合自身多年教学与培养实践，从教好每一门课程、写好每一篇文章、导好每一位学生等维度分享履职经验。他指出，新时代导师既要具备过硬的专业能力与科研水平，更要在“育人”与“育才”的有机统一中践行教育初心。

焦文洁主任作《研途护心，导学同行》报告，聚焦研究生心理健康与导学关系建设。报告围绕心理问题的科学识别、导学沟通技巧及危机干预等内容进行深入讲解。她强调，和谐导学关系是落实立德树人的重要抓手，导师应做好学生的心理陪伴者与风险预警人，用心用情守护研究生身心健康。

王琛副院长最后作《学位与研究生教育政策解读》报告，系统梳理了研究生教育改革方向、政策落实要点及当前面临的突出问题，帮助导师进一步明晰权责边界，规范培养过程。

本次培训会主题鲜明、内容充实，既有先进育人理念的分享，又有政策制度的深度解读。参训导师普遍表示，培训内容贴近实际、指导性强，进一步增强了自身的育人责任感和使命感。线上线下同步参训，扩大了培训覆盖面，也为校外兼职导师提供了便捷的学习交流渠道。

下一步，学校将持续加强研究生导师队伍建设，持续优化导师培训体系，不断完善研究生培养质量保障机制，着力推动学校研究生教育内涵式高质量发展。